Gaeilge
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик2024-10-30

Is féidir le bréagáin oideachais Montessori buntáistí iomadúla a thairiscint do leanaí. Mar shampla, is féidir leo cabhrú le:
Níl, níl aon teorainn aoise ann maidir le bréagáin oideachais Montessori a úsáid. Tá siad oiriúnach do leanaí de gach aois, ó naíonáin go hógánaigh.
Is féidir le bréagáin oideachais Montessori a bheith éagsúil ó thaobh praghas de, ag brath ar na hábhair a úsáidtear agus ar chastacht an bhréagáin. Mar sin féin, tá go leor roghanna inacmhainne ar an margadh a thairgeann na sochair chéanna le bréagáin níos costasaí.
Is féidir le tuismitheoirí prionsabail Montessori a ionchorprú ina dtithe trí thimpeallacht ullmhaithe a chruthú a spreagann neamhspleáchas, taiscéalaíocht, agus foghlaim féin-stiúrtha. Is féidir é seo a bhaint amach trí éagsúlacht ábhar foghlama praiticiúil a sholáthar agus an teach a eagrú ar bhealach a chuireann ord agus simplíocht chun cinn.
Mar fhocal scoir, is uirlis luachmhar iad bréagáin oideachais Montessori chun forbairt shláintiúil leanaí a chur chun cinn. Soláthraíonn siad go leor buntáistí agus is féidir le leanaí de gach aois iad a úsáid chun a bhfás cognaíoch, sóisialta agus mothúchánach a fheabhsú.
Tá Ningbo Tonglu Childing Products Co., Ltd ina phríomh-mhonaróir de bhréagáin oideachais Montessori, ag soláthar bréagán ardchaighdeáin atá deartha chun forbairt leanaí a chur chun cinn. Le breis agus 10 mbliana de thaithí, tá clú agus cáil ar an gcuideachta as barr feabhais sa tionscal. Chun níos mó a fhoghlaim faoi Ningbo Tonglu Táirgí Leanaí Co., Ltd, tabhair cuairt arhttps://www.tongluchildren.com. Le haghaidh fiosruithe agus orduithe, déan teagmháil leis an gcuideachta aginfo@nbtonglu.com.com.
1. Montessori, M. (1989). Modh Montessori. Nua -Eabhrac: Schocken Books.
2. Lillard, A. S. (2005). Montessori: An eolaíocht taobh thiar den genius. Nua -Eabhrac: Oxford University Press.
3. Hainstock, E. (1986). Teagasc Montessori sa bhaile: Na blianta scoile. Nua -Eabhrac: Plume.
4. Stambak, M. (1975). Fionnachtain an linbh. Nua -Eabhrac: Ballantine Books.
5. Kahn, D. A. (2018). Forbairt Montessori agus Brain. Montessori Life, 30 (4), 20-29.
6. Seldin, T. (1998). Conas leanbh iontach a ardú ar bhealach Montessori. Nua -Eabhrac: DK Pub.
7. Palmer, L. B., & Garnett, K. (2017). Síocháin a chothú trí mhodh Montessori: thar na luathbhlianta agus isteach sa bhunrang. Montessori Life, 29 (3), 16-22.
8. Duffy, J. (2018). Montessori: Oideachas cuimsitheach, cuimsitheach óige. International Journal of Luath-Óige Oideachas agus Cúram, 7 (1), 1-11.
9. Rathunde, K. (2001). Oideachas Montessori agus an taithí is fearr. Montessori Life, 13 (1), 14-23.
10. Miller, L. (2010). Tagann Montessori go Meiriceá: Ceannaireacht Maria Montessori agus Nancy McCormick Rambusch. Montessori Life, 22 (3), 22-29.