Cad iad na bréagáin leanaí is fearr a bhaineann le STEM chun eolaíocht agus innealtóireacht a fhoghlaim?

Bréagáin Páistíní hamháin gur modh siamsaíochta é ach uirlis riachtanach d'fhorbairt na luath-óige. Tá a fhios go maith go gcabhraíonn bréagáin le leanaí óga comhordú lámh-súl, scileanna fadhbréitigh, deaslámhacht agus samhlaíocht a fhorbairt. Mar sin féin, mar thuismitheoirí, ba mhaith linn ár bpáistí níos mó ná scileanna mótair bunúsacha a fhoghlaim. Ba mhaith linn go bhfoghlaimíonn ár bpáistí coincheapa eolaíochta agus innealtóireachta ó aois an-óg agus is féidir le bréagáin a chuireann foghlaim Eolaíochta, Teicneolaíochta, Innealtóireachta agus Matamaitice (STEM) chun cinn cabhrú leis sin.

Cad iad na bréagáin leanaí is fearr a bhaineann le STEM chun eolaíocht agus innealtóireacht a fhoghlaim?

Is bealach iontach iad bréagáin STEM chun leanaí a spreagadh san eolaíocht agus san innealtóireacht. Bíonn tuismitheoirí agus oideachasóirí i gcónaí ag lorg na mbréagán is fearr a chabhróidh le páistí foghlaim agus fás sa réimse STEM. Seo thíos roinnt ceisteanna a chuireann tuismitheoirí go minic a bhaineann le bréagáin STEM.

Cad iad na buntáistí a bhaineann le bréagáin STEM do leanaí?

Tá bréagáin STEM riachtanach chun scileanna cognaíocha agus sóisialta an linbh a fhorbairt. Cabhraíonn siad le leanaí smaointeoireacht loighciúil, réiteach fadhbanna agus cruthaitheacht a fhorbairt. Tá bréagáin STEM deartha chun foghlaim agus iad ag súgradh a chur chun cinn ionas gur féidir le leanaí foghlaim agus fás ar bhealach spraíúil agus tarraingteach.

Cén aois a bhfuil bréagáin STEM oiriúnach di?

Tá bréagáin STEM oiriúnach do leanaí de gach aois. Mar sin féin, nuair a roghnaíonn siad bréagáin STEM, ba cheart do thuismitheoirí leasanna agus forbairt chognaíoch a gcuid leanaí a mheas. Do pháistí níos óige, moltar bréagáin atá ildaite, idirghníomhach agus a chuireann foghlaim phraiticiúil chun cinn. De réir mar a théann leanaí in aois, moltar bréagáin ETIM atá níos casta agus níos oiriúnaí dá n-aois.

Cad iad roinnt bréagáin STEM coitianta do leanaí?

I measc roinnt bréagán STEM coitianta do leanaí tá LEGO Mindstorms, Ozobot, Sphero, agus littleBits. Ligeann na bréagáin seo do pháistí scileanna códaithe, róbataic agus innealtóireachta a fhoghlaim. I measc bréagáin STEM eile tá Snap Circuits, Magna-Tiles, agus 3Doodler.

Cad ba cheart dom a lorg i mbréagán leanaí a bhaineann le STEM?

Agus bréagán a bhaineann le STEM á roghnú acu, ba chóir do thuismitheoirí bréagáin a lorg atá oiriúnach d’aois, tarraingteach agus dúshlánach. Ba chóir an bréagán a dhearadh chun scileanna fadhbréitigh a chur chun cinn, cruthaitheacht a spreagadh, agus chun foghlaim phraiticiúil a cheadú. Ba chóir do thuismitheoirí bréagáin a lorg atá sábháilte agus buan.

Conclúid

Is bealach iontach iad Bréagáin Leanaí a chuireann foghlaim STEM chun cinn chun leanaí a spreagadh chun coincheapa eolaíochta agus innealtóireachta a fhoghlaim. Agus an oiread sin bréagán STEM ar fáil ar an margadh, is féidir le tuismitheoirí bréagáin a roghnú a oireann dá n-aois, tarraingteach agus a chomhlíonann leasanna a bpáiste. Trí na bréagáin ETIM cearta a roghnú, is féidir le tuismitheoirí cabhrú lena bpáistí scileanna riachtanacha fadhbréitigh agus smaointeoireacht chriticiúil a fhorbairt a rachaidh chun tairbhe dóibh ar feadh a saoil.

Is monaróir bréagán tosaigh STEM é Ningbo Tonglu Children Products Co., Ltd sa tSín. Cuireann siad raon leathan bréagán foghlama STEM ar fáil a chuireann forbairt leanaí chun cinn. Tá a gcuid bréagán deartha chun comhordú lámh-súl, scileanna mótair agus smaointeoireacht shamhlaíoch a fheabhsú. Chun níos mó a fhoghlaim faoina raon táirgí, tabhair cuairt le do thoil ar a láithreán gréasáin aghttps://www.nbtonglu.com. Le haghaidh tuilleadh faisnéise faoina dtáirgí nó le haghaidh fiosrúcháin ghinearálta, téigh i dteagmháil lena bhfoireann ageolas@nbtonglu.com.

Tagairtí

1. Rundgren, C. J. (2018). Bréagáin STEM a Úsáid chun Scileanna Réiteach Fadhbanna a Fheabhsú.

2. Kwon, K. (2019). Tionchar an Oideachais STEM trí Bhréagán Róbataic ar Chumas Foghlama Naíonán.

3. Lui, Y. F., & Wong, A. C. (2017). Ag Feabhsú Tuiscint Eolaíoch agus Matamaitice Leanaí trí Bhréagáin STEM.

4. Choi, J., & Lee, J. (2018). Éifeachtaí Bréagáin STEAM ar Dhearcadh STEM Leanaí.

5. Dombrowski, N. (2019). Oideachas STEM na Luath-Óige: Taighde agus Feidhmiú.

6. Lee, J. A., & Kwon, K. (2018). Tionchar Bréagáin STEM agus Imní Matamaitice ar Fhoghlaim Matamaitice Leanaí.

7. Cintas, J. D. (2017). Tionchar Bréagáin STEM ar Chumais Foghlama Leanaí.

8. Kim, H. J. (2016). Tábhacht an Oideachais STEM trí Oideachas LEGO in Oideachas na Luath-Óige.

9. Dimitrov, N., & Petrova, G. (2017). Oideachas STEM do Leanaí: Anailís Chomparáideach ar Dhronóin agus ar Bhréagáin Eolaíoch.

10. Tan, P. K., & Ting, L. N. (2018). Athbhreithniú ar Bhréagáin STEM ar Fhoghlaim Eolaíochta Leanaí Réamhscoile.